Por Paulo Ribeiro
Dos sotaques do Sul às expressões típicas do Norte e Nordeste, a celebração dos 130 anos da Educação Adventista no Brasil reúne cerca de 800 líderes da instituição, vindos de diferentes regiões do país, em um evento realizado em Foz do Iguaçu, no Paraná. Apesar das distâncias geográficas e das diferentes culturas representadas no encontro, todos compartilham o mesmo propósito: renovar o compromisso com a missão que lhe deu origem há mais de um século.
Com o tema Valores que Permanecem, o evento marca um momento inédito na história da rede educacional. Pela primeira vez, líderes da instituição de diferentes níveis administrativos que atuam no país participam de uma mesma programação comemorativa. Estão presentes diretores e coordenadores pedagógicos das escolas e colégios adventistas de todo o Brasil, além de líderes que atuam nas sedes administrativas da Igreja.
A programação começou nesta segunda-feira, 1º de junho, segue até quarta-feira, dia 3, e relembra a trajetória iniciada em 1896, em Curitiba, capital do Paraná, quando foi fundada a primeira unidade educacional adventista no território nacional. Ao mesmo tempo, projeta o olhar para o futuro, reforça a missão e os valores que orientam a instituição.
Mais do que um encontro administrativo, o evento também busca proporcionar uma experiência de imersão na história da rede educacional. Além das atividades realizadas no palco, os participantes encontram, nos corredores e áreas externas do auditório, ambientes cenográficos que remetem à trajetória da Educação Adventista, ao legado construído ao longo das décadas e à missão que continua no presente.
Passado, presente e futuro
A cerimônia de abertura relembrou os primeiros passos da Educação Adventista no Brasil e destacou a atuação de Guilherme Stein Junior, considerado pioneiro da instituição no país.
O pastor Stanley Arco, presidente da Igreja Adventista para oito países da América do Sul, e o pastor Uilson Garcia, diretor-geral da Casa Publicadora Brasileira (CPB), participaram de uma encenação que conectou diferentes momentos da história da instituição. Arco utilizava um uniforme histórico da Educação Adventista, na cor cáqui, enquanto Garcia vestia o uniforme atualmente adotado pela rede educacional.
Caracterizados como estudantes de épocas distintas, os dois conduziram um jogral que percorreu os 130 anos da trajetória educacional adventista. O diálogo destacou a visão dos pioneiros que deram início ao trabalho no Brasil, relembrou as transformações ocorridas ao longo das gerações e reforçou a permanência dos princípios, valores e da missão que continuam orientando a instituição.
Em seguida, o pastor Edward Heidinger, secretário-executivo da Igreja Adventista para oito países da América do Sul, entrou no palco usando um jaleco para representar a figura do professor.
O momento também ressaltou que a celebração dos 130 anos não se limita ao passado, mas representa um convite para renovar a identidade, fortalecer o propósito e olhar para o futuro com esperança.
Música temática
O grupo Expressão de Vida, da Faculdade Adventista do Paraná (FAP), apresentou uma música composta especialmente para o aniversário dos 130 anos da Educação Adventista. A obra, com letra e música de Bruno Volponi, acompanhou o histórico da instituição desde seus primórdios até os dias atuais, e destacou o propósito e o legado que atravessam gerações.
A letra reforçou que a missão da Educação Adventista vai além do ensino acadêmico, molda destinos, forma cidadãos para servir à sociedade e conduz crianças, adolescentes e jovens ao conhecimento de Jesus Cristo.
Durante todo o programa, palavras como propósito, legado, identidade, valores, princípios e fidelidade à Bíblia apareceram de forma recorrente nas apresentações, vídeos, palestras e reflexões bíblicas.
Educação para esta vida e para a eternidade
Em sua mensagem na abertura da celebração, o pastor Stanley Arco compartilhou experiências pessoais ligadas à Educação Adventista. Filho de professores, ele relembrou a atuação dos pais em uma época de poucos recursos e destacou que também exerceu a profissão docente antes de assumir responsabilidades ministeriais.
Baseando sua reflexão em Deuteronômio 6:4-9, texto bíblico que orienta os pais e a comunidade de fé a ensinarem os princípios de Deus às novas gerações de forma constante e intencional, Arco apresentou quatro aspectos considerados essenciais pela escritora norte-americana Ellen White para a formação dos estudantes: o contato com a natureza, o estudo da Bíblia, o desenvolvimento físico e a formação do caráter.
Ao abordar os desafios atuais da rede educacional, o líder pontuou a necessidade de preservar a identidade cristã em um contexto social em constante transformação, formar professores comprometidos com a missão da instituição, equilibrar sustentabilidade financeira e propósito educacional, dialogar com as novas gerações e fortalecer a integração dos valores bíblicos em todo o processo de ensino e aprendizagem.
Para Arco, a Educação Adventista é chamada a permanecer fiel aos princípios que orientaram sua origem, ao mesmo tempo em que responde aos desafios do presente com relevância e excelência. “A Educação Adventista trabalha com uma missão dupla: a formação acadêmica e a formação para a eternidade”, ressaltou.
Ao concluir sua reflexão, ele convidou os participantes a refletirem sobre o impacto duradouro da educação na vida dos alunos, destacando que o propósito da instituição vai além da formação acadêmica e inclui o desenvolvimento de valores e princípios para a vida.
Missão que continua
A proposta do encontro também foi apresentada pelo pastor Antônio Marcos Alves, diretor da Educação Adventista para oito países da América do Sul. Segundo ele, a celebração busca reafirmar a identidade e o legado da instituição, inspirar líderes nos princípios e valores que orientam a rede educacional, alinhar a gestão à visão estratégica para os próximos anos e fortalecer o compromisso espiritual daqueles que atuam na área.
A mesma ideia foi reforçada pelo pastor Fabiano Leichsenring Silva, gerente da área educacional da Casa Publicadora Brasileira. Segundo ele, toda a construção do evento parte da compreensão de que a história da Educação Adventista é marcada por uma missão que ainda não foi concluída.
“A Educação Adventista começou há 130 anos com um propósito de missão e uma perspectiva profética. Conseguimos avançar muito até aqui, mas nossa missão ainda não acabou. O trabalho continua até o cumprimento do propósito para o qual ela foi criada”, resume.
Reencontros e senso de pertencimento
Além das palestras e apresentações, a celebração tem proporcionado reencontros entre profissionais que estudaram juntos, atuaram nas mesmas instituições ou compartilharam experiências em diferentes momentos da trajetória da Educação Adventista.
Para o pastor Rodrigo Serrão, diretor do Colégio Adventista de Palmas Centro, no Tocantins, participar desse momento histórico representa uma oportunidade de reconhecer as conquistas construídas ao longo das décadas e, ao mesmo tempo, refletir sobre os desafios do futuro. Segundo ele, o encontro reforça as bases que orientam a Educação Adventista e fortalece o compromisso dos profissionais com a missão da instituição.
“Isso reafirma nossos princípios como escola e também como profissionais. Nos faz refletir sobre como podemos atuar cada vez melhor para fortalecer nossa identidade e contribuir para dias melhores”, afirma.
A diretora Stella Tofolo Washington, do Colégio Adventista de Cotia, em São Paulo, destaca o significado pessoal da celebração. Ela conta que estudou em uma escola adventista mesmo tendo pais não adventistas e atribui à instituição uma influência importante em sua formação.
“Eu sou fruto da escola adventista. Meus pais não são adventistas, eles colocaram os filhos na escola. Então poder ver essa história e fazer parte dela é imensurável. É realmente uma honra”, declara. Ao falar sobre o legado recebido das gerações anteriores, Stella ressalta que o desafio atual é preservar a identidade da instituição sem abrir mão de seus princípios e valores.
Legado que atravessa gerações
O sentimento também foi compartilhado por Anderson Titão Martendal, diretor do Colégio Adventista Monte Castelo, em São Luís, no Maranhão. Para ele, a celebração dos 130 anos representa um momento de gratidão e renovação do compromisso com a missão educacional. “Eu saio daqui motivado a continuar esse legado. De educar, de salvar e de continuar preparando nossos meninos para o Reino Celestial”, destaca.
Segundo Martendal, a trajetória construída pelos pioneiros aumenta a responsabilidade daqueles que hoje atuam na rede educacional. “Alguém no passado pagou um alto preço para que pudéssemos usufruir desse legado. Agora cabe a nós dar continuidade a esse trabalho para que outras pessoas também sejam alcançadas”, conclui.
