Por assessoria de comunicação
Levar políticas públicas para comunidades ribeirinhas e áreas de difícil acesso é um grande desafio enfrentado pelas gestões municipais e estaduais. A geografia da região amazônica, com rios extensos e áreas de floresta densa, torna a logística de transporte de materiais e a execução de obras públicas complexa e, muitas vezes, demorada. Construções que, em áreas urbanas, podem ser concluídas rapidamente, em comunidades ribeirinhas exigem planejamento detalhado, adaptação às condições climáticas e aproveitamento de períodos favoráveis, como a cheia dos rios.
“Fazer políticas educacionais sérias e com resultados é um desafio que exige um esforço conjunto e, foi isso a Secretaria de Educação fez: procuramos o Estado e conseguimos o recurso para a construção desta escola tão sonhada pela comunidade. Estamos cobrando agilidade por parte da empresa para que ela aproveite este período de inverno para estocar material e dar inicio a obra, será uma obra que vai deixar um legado de nossa gestão nesta comunidade indígena”, disse Júnior Pinho, Secretário Municipal de Educação.
Diante dessa realidade, a Prefeitura de Mâncio Lima, em parceria com o Governo do Estado, deu um passo importante para fortalecer a educação na Terra Indígena Nukini, localizada às margens do Rio Moa. Na última terça-feira, 18 o gestor municipal esteve na comunidade para tratar do início da construção da Escola Pedro Antônio de Oliveira, uma obra orçada em R$ 1,9 milhão, que oferecerá ensino médio em uma estrutura moderna, com nove salas de aula, uma nova escadaria e um design arquitetônico que respeita e valoriza a cultura indígena, sendo inspirada no formato de maloca e incluindo um espaço de convivência para os estudantes.
Para garantir que os materiais chegassem à comunidade, a Prefeitura aproveitou o período de cheia do rio, otimizando o transporte e reduzindo os desafios logísticos. O prefeito José Luiz, o Presidente do Legislativo Zeca do Pentecostes, o Engenheiro Civil João Neto e o secretário de Educação, Júnior Pinho, estiveram pessoalmente na aldeia para dialogar com a comunidade e definir o melhor local para a construção da escola.
“A educação é um direito fundamental e estamos comprometidos em levar ensino de qualidade para todos, independentemente da distância. Essa nova escola não é apenas um prédio, mas um símbolo de respeito, inclusão e valorização da cultura indígena. É uma parceria com o Governo do Estado que vai transformar a vida dos jovens Nukinis e oferecer oportunidades para um futuro melhor”, destacou o prefeito José Luiz.
Para o líder comunitário Paulo Almeida, a nova estrutura representa um sonho realizado para a comunidade. “Sempre lutamos por uma escola que atendesse melhor nossos jovens. Agora, com essa nova estrutura, teremos mais conforto, qualidade no ensino e um espaço que respeita a nossa cultura. Estamos muito felizes com essa conquista.”
A construção da Escola Pedro Antônio reforça o compromisso da gestão municipal e estadual com o desenvolvimento educacional das comunidades indígenas e ribeirinhas, garantindo que os jovens tenham acesso a um ensino digno, estruturado e alinhado com suas tradições.
